Agentes educativos - 180’ O livro enquanto instrumento de intervenção proporciona e facilita reflexões e aprendizagens, importantes para o desenvolvimento dos indivíduos e dos grupos, independentemente das suas especificidades. Nesta oficina serão experimentados exercícios/jogos que permitem perceber o livro, a leitura e a escrita, como uma mais-valia essencial na promoção de competências psicossociais. Tudo acontece em contexto de dinâmica de grupo e educação não formal, onde o jogo e a actividade lúdica surgem como estratégia e o livro como objecto facilitador de aprendizagens.
- Animação para animadores
Agentes educativos - 240’ Recorrendo à educação não formal, pretende-se proporcionar a oportunidade aos participantes de experimentar algumas técnicas específicas de animação. Trabalhar competências de animação, escrita, leitura e dramatização, construir jogos lúdicos para o trabalho com crianças, jovens e idosos, e estimular os profissionais a desenvolver atividades lúdicas nesta área, são os objetivos da oficina.
N.B. - Apercebi-me do eco que consoantes mudas fazem em mim, por isso escrevo fora do novo acordo ortográfico.