Propostas por Público:
A partir do 3º ano do 1º ciclo, até ao Secundário
Poesia - Ler como se fosse uma urgência
Breve descrição: Um jogo dramático que promove o contacto com textos de poetas portugueses.
Uma forma diferente e divertida de abordar a poesia, a interpretação de textos, a leitura em voz alta e a exposição perante um grupo.
Tempo: mínimo 1 sessão 60 minutos
“Dar valor à Aprendizagem”
Breve descrição: Com esta actividade pretende-se desenvolver um trabalho de integração dos alunos na escola, motivando-os a participar e a contribuir para a melhoria da qualidade do ensino. São trabalhados os sentimentos dos alunos e das turmas em relação à mesma, valorizando as possibilidades de actuação do indivíduo na melhoria do ambiente (social), apelando para as responsabilidades de cidadania, valorizando a aprendizagem e o ensino.
Tempo de duração: 2 sessões de 60 minutos) "Cartas de amor ridículas...?"
Breve descrição: “e porque é que a Ophelinha gosta de um meliante e de um cevado e de um javardo e de um indivíduo com ventas de contador de gás e expressão geral de não estar ali mas na pia da casa ao lado” escrevia Fernando Pessoa numa das suas cartas que ele próprio dizia serem ridículas. "Todas as cartas de amor são ridículas (...) as cartas de amor, se há amor, / têm de ser/ ridículas". Um exercício de escrita que pretende promover a reflexão sobre as dificuldades nas relações, no namoro e no amor. Tempo de duração: 90 minutos Número de participantes: max. 25 |
“Participar para a Escola Melhorar”
Breve descrição: Uma actividade lúdico-pedagógica participada, que permite aos alunos expressar, reflectir e questionar o que sentem, promovendo o diálogo na procura de soluções, para o sucesso escolar dos indivíduos e das turmas. Durante esta actividade, os participantes serão visitados por um personagem que, após uma viagem no tempo, ficou fascinado com as escolas portuguesas e quer conhecê-las melhor. Um jogo lúdico que permite aos alunos reflectir sobre a evolução da educação e do sistema de ensino ao longo dos anos, sobre as aprendizagens que efectuaram na escola e quais as mais valorizadas por cada um e pelo grupo.
Tempo de duração: 3 sessões – 60 minutos "Ai se o Cupido te Acerta..."
Breve descrição: Dizem que "quem o feio ama bonito lhe parece", que "o amor não escolhe idades" e "que nunca é tarde para amar". Camões dizia que "amor é fogo que arde sem se ver". E tanto já se disse, escreveu, pintou, ... sobre o amor, mas quando o Cupido nos acerta... Através deste jogo dramático pretende-se promover reflexões e diálogos sobre o enamoramento e o amor. Partindo dos sentimentos, vivências, experiências dos participantes, dando espaço para a expressão de dúvidas e anseios. Tempo de duração: 90 minutos Número de participantes: max. 25 |
N.B. - A Língua Portuguesa usada neste site foi a língua que eu aprendi e com a qual cresci. Reflecti sobre alterar, ou não, em função do novo acordo ortográfico. Sei que as línguas vivas sofrem mudanças naturais e não defendo o Velho do Restelo. Mas não considero que neste português haja erros. Se quiserem, digam que eu escrevo num português pós-arcaico.
